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      1. 2014秋季學(xué)期課堂教學(xué)改革推進(jìn)辦法
        分類:學(xué)科建設(shè)     發(fā)布日期:2016-08-19 14:16:01     

          一、抓過程落實(shí)

         ?。ㄒ唬┱n前

          1、認(rèn)真編好學(xué)案。教務(wù)處安排專人編寫學(xué)案,探究問題分A、B兩個(gè)層次(語文除外),A供勵志、奧賽班使用,B供實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)班使用。學(xué)案編審及使用流程為:提前1個(gè)月完成初稿→提交教研活動討論,討論時(shí)備課組成員人人上交簽名書面修改意見→備課組長提前2周將學(xué)案修訂稿(附組員修改稿)交蹲科領(lǐng)導(dǎo)審查→教務(wù)處組織審定蓋章簽印→至少提前1天發(fā)給學(xué)生。

          2、備課要專欄呈現(xiàn)學(xué)生自主探究、小組討論、展示、演排、朗讀等學(xué)生活動。教案(含體音美)須提前1周備好,每周五下午第1節(jié)課送備課組長審核,合格蓋章后使用。教師每月至少寫一篇50字以上的教學(xué)心得或建議(寫在備課本上)。教師備課由年級組檢查落實(shí),教務(wù)處抽查,未經(jīng)審核蓋章的教案為不合格教案。

          3、落實(shí)學(xué)生預(yù)習(xí)。高一高二每天第一節(jié)晚自習(xí)和上午第四節(jié)課為學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)間,第一節(jié)晚自習(xí)老師不進(jìn)班,上午第四節(jié)課安排老師進(jìn)班督促學(xué)生完成探究案和資料上的預(yù)習(xí)題,小組長課前檢查本組學(xué)生預(yù)習(xí)完成情況并簽字。聽課組聽隨堂課時(shí)檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況并與課堂評級掛鉤。

          4、加強(qiáng)小組長培訓(xùn)。教務(wù)處在9月第一周集中培訓(xùn)1次,以后的課時(shí)教學(xué)培訓(xùn)由科任教師根據(jù)需要進(jìn)行。

          教務(wù)處通過期中期末定期檢查和平時(shí)抽查(每周4個(gè)備課組)檢查學(xué)案、備課、學(xué)生預(yù)習(xí)情況,檢查結(jié)果計(jì)入教學(xué)常規(guī)得分。

         ?。ǘ┱n中

          教務(wù)處通過三種方式檢查教師上課情況:

          1、隨堂課

          校領(lǐng)導(dǎo)及課改中心組成員分成7個(gè)組(具體分工見上表),要求本學(xué)期聽評每位教師(男58、女53歲以下)隨堂課兩次。

          聽課程序:組長召集聽評課成員預(yù)備鈴響前進(jìn)班→檢查10名以上學(xué)生預(yù)習(xí)及學(xué)案使用情況,作好記載→下課后檢查教師備課情況并與當(dāng)堂教師交流溝通→評級,填寫點(diǎn)評要點(diǎn)→結(jié)果交教務(wù)處

          每組每周聽課1-2節(jié),點(diǎn)評要點(diǎn)每周通報(bào)。評課結(jié)果按月匯總,每組每月評出1節(jié)最優(yōu),至少1節(jié)不合格。當(dāng)月評為最優(yōu)的課將作為下一個(gè)月的示范課,同學(xué)科的教師必須觀摩示范課。

          兩次隨堂課得分平均值計(jì)入學(xué)期課堂教學(xué)改革得分(占總分的80%)。

          2、監(jiān)控課

          學(xué)校安排專人周一至周五每天監(jiān)控巡查課堂(教務(wù)值日每天隨同抽查2節(jié)),主要查教師課堂基本形式(教師授課時(shí)間、學(xué)生活動時(shí)間及人次等)落實(shí)情況。

          對教學(xué)不合要求的老師發(fā)《課堂教學(xué)整改通知單》,限期整改。

          監(jiān)控課、隨堂課不合格的老師由教務(wù)處安排專人幫扶整改直至合格。

          3、學(xué)生問卷

         ?。?)每學(xué)期期中期末安排兩次教師課堂教學(xué)表現(xiàn)專題問卷調(diào)查,考評分取平均值計(jì)入學(xué)期課堂教學(xué)改革得分(占該項(xiàng)總分的20%)。

         ?。?)教務(wù)處每周組織不定期進(jìn)班問卷抽查,對學(xué)生反映課堂教學(xué)存在問題的老師發(fā)書面整改通知。

          二、抓考評激勵

          1、所有考評結(jié)果計(jì)入學(xué)期業(yè)績考評。

          2、本學(xué)期以學(xué)科為單位在9月底和學(xué)期末評選優(yōu)秀教案學(xué)案,9月份評選的優(yōu)秀教案和學(xué)案結(jié)集在校內(nèi)推廣。審核合格的學(xué)案每節(jié)50元,評為優(yōu)秀的學(xué)案每節(jié)100元。優(yōu)秀教案學(xué)案結(jié)集作為內(nèi)部參考資料,并計(jì)入教師年度教科研成果。

          3、隨堂課優(yōu)秀100元,良好50元,每月評出的示范課200元。

          4、每學(xué)期期中期末進(jìn)行課改先進(jìn)備課組評選,每年級評1個(gè),獎金500元。具體考評辦法由教務(wù)處制定。

          5、每月評選先進(jìn)小組,對獲獎的小組及組長進(jìn)行獎勵。具體考評及獎勵辦法由政教處制定。

        學(xué)  科

        組  長

        成  員

        語  文

        謝澤滔

        楊  軍 謝丹丹 毛  靜

        數(shù)  學(xué)

        馬  斌

        李學(xué)友 姜海榮 余  艷

        英  語

        陶先斌

        陳  洋 楊艷艷 李小芹

        物  理

        邵德銀

        徐繼平 吳凌云

        化  學(xué)

        趙杏芳

        譚志福 李久明

        生物、歷史

        李維濤

        王瀚卿 馬春艷 鄧瓊妮

        政治、地理

        高興華

        習(xí)  虎 何興華


          主要職責(zé):1、聽隨堂課;2、組長負(fù)責(zé)審核本組學(xué)案。



          教 務(wù) 處

          2014年8月30

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